السعودية
-
آراء وتقارير
تفاصيل معركة نهم وصرواح البارحة
شهدت جبهة صرواح بمحافظة مأرب، مساء الاثنين 8 مايو/آيار 2017، مواجهات عنيفة بالقرب من معسكر كوفل. و تفيد المعلومات الواردة…
أكمل القراءة » -
الأخبار
موقع بريطاني يفضح الغارات الإسرائيلية التي إستخدمتها السعودية في حربها على اليمن !
أفاد موقع بريطاني ليبرتي فايترز أن سربا من الطائرات الإسرائيلية انظم لصفوف التحالف الذي تقوده السعودية في اليمن وبدأ شن…
أكمل القراءة » -
آراء وتقارير
هيومن رايتس :التحالف السعودي إستخدم قنابل أميركية وتزود السعودية بمعلومات إستخباراتية
هيومن رايتس: التحالف السعودي استخدم قنابل أمريكية في هجماته مثل استهداف بئر ماء قيد الإنشاء في منطقة أرحب بصنعاء. هيومن…
أكمل القراءة » -
الأخبار
معسكر يبتلع 12 ضابطا سعوديا في ظروف غامضة
أفادت مصادر للموقع بسقوط طائرة مروحية #سعودية في #مأرب تحمل على متنها 12 ضابطا سعودياً خلف معسكر تداوين بمأرب ومصرع…
أكمل القراءة » -
آراء وتقارير
تسريبات من صحف غربيه تكشف عن إنقلاب في الأسرة الحاكمة
كشفت تقارير إعلاميه غربيه عن خلاقات شديدة بين الأسرة الحاكمة في قطر وكشفت عن إتصالات تمهد لانقلاب جديد داخل الإمارة…
أكمل القراءة » -
آراء وتقارير
أسماء الأربعين إرهابي من الخلايا النائمة في صنعاء والتهم المنسوبة لهم
عقدت المحكمة الجزائية المتخصصة بأمانة العاصمة اليوم الجلسة الثانية في قضية خلية الإغتيالات والتفجيرات بالعاصمة صنعاء. واستمعت المحكمة برئاسة رئيس…
أكمل القراءة » -
الأخبار
حوار قبل القصف والموت
#رند_الأديمي سألتها : لماذا لاتأسفي على السعودية وهي تدخل عامها الثالث في العدوان على اليمن ولم تقتل أحد سوى أملها.…
أكمل القراءة » -
آراء وتقارير
بالفيديو المقدشي يطعن بلجنة التحقيق السعودية ويتهمهم بالكذب والزور”
facebook اتهم رئيس هيئة أركان قوات هادي، اللواء محمد علي المقدشي، السعوديين ضمنيا بالكذب في واقعة قصف قاعة العزاء التي…
أكمل القراءة » -
الأخبار
السعودية تقصف مدارس تعز بشكل وحشي
facebook عاودت طائرات العدوان السعودي الأمريكي صباح اليوم الموافق 14_12_2016 قصفها لمدارس تعز وتركزت تلك الغارات في مدارس العمري…
أكمل القراءة » -
الأخبار
غارات إستهدفت هذه المناطق في تعز
facebook شنت طائرات العدوان السعودي الأمريكي غارتين صباح اليوم الموافق 9_12_2016 غارتين منطقة الحوبان شمال محافظة #تعز وغارة أخرى شرق…
أكمل القراءة »